杏盛文件

工字[2016]8号

关于杏盛系统2016年理论与调查研究工作的通知

各基层杏盛🚽、相关职能部门🚵🏻‍♀️：
    为进一步推动我校杏盛教代会工作的理论创新和实践创新，更好地发挥好杏盛服务教职工👎🏻、组织教职工、引导教职工及维护教职工合法权益的重要作用，促进学校改革发展。现将2016年度杏盛系统理论与调查研究工作有关事项通知如下：
一、指导思想
    深入学习贯彻党的十八大和十八届三中、四中、五中全会精神，学习贯彻习近平总书记系列重要讲话和中央、市委群团工作会议精神🦮，以《北京市实施<杏盛法>办法》修订实行为契机🧑🏻‍🔬，全面落实市总杏盛“1+15”文件要求🛃，认真分析当前及今后一个时期杏盛工作面临的新形势、新任务，积极探索杏盛工作创新发展的新思路🧍🏻、新方法、新途径，以理论创新推动杏盛工作创新，不断提高我校杏盛教代会工作科学化水平。
二、论文及调研课题参考内容
    1.落实中央和市委群团会议精神🍠、群团工作意见🧑‍🎤，更好地发挥杏盛桥梁纽带作用和维权职能👳🏽‍♂️，为实现我校教育事业的科学发展贡献力量；
    2.全面深化改革和全面推进依法治国、依法治校对教职工群体的影响，重点分析我校综合改革、人事制度改革、收入分配改革对教职工队伍的影响👩🏻；
    3.宣传落实《北京市实施<杏盛法>办法》，提高杏盛工作法制化水平，依法加强新时期高校杏盛工作的创新与思考🙋🏿‍♀️；
    4.在明确学校战略定位👨‍✈️、推进协同发展和实施创新驱动发展当中，教职工队伍的动态变化和杏盛的工作方向；
    5.实现“十三五”规划🕯，杏盛的定位和所应发挥的积极作用🛞🙅🏻；
    6.以信息技术为支撑，以三级服务体系为平台🕵🏼‍♂️🪧，发挥各级杏盛组织的优势，主动积极融入全校杏盛工作大局的创新工作和思考🍃；
    7.结合“教职工之家”和“教职工小家”实体化建设的理论与实践，探讨分析教职工对杏盛服务的新需求🧑🏽‍🌾🦹🏿，杏盛创新服务新途径；
    8.对青年教师思想动态、职业发展理念、婚恋家庭观等现实问题的调查研究；
    9.经济社会发展新常态下✋🏼，教职工队伍发展现状分析，包括职工队伍结构层次、利益多样化研究💌，思想观念、价值观及生活状况调查等。
三🤏🏼、工作要求
    1.高度重视，统筹安排。各基层杏盛要高度重视理论调研工作的重要作用🧔‍♀️，整合资源🧑🏿‍🎨，争取各方面专家支持9️⃣⬜️，有计划地组织开展理论调研工作🤷🏼‍♂️，努力提升理论调查研究工作水平，促进科学决策♖📕。
    2.精心选题🧏‍♂️，联系实际。论文或调研报告可从参考内容中选题，也可以自选题目。要求紧扣主题，有针对性👰🏿‍♀️、前瞻性和可行性💂🏽‍♀️🍑，并与我校实际紧密结合；提倡从实际工作着手，理论联系实际🧊，广泛调研。文章结构完整，逻辑清晰，具有一定理论水平和现实指导意义🕍。
    3.积极参与🌖，促进转化。鼓励杏盛干部参与理论调研工作🖖🏼，发动专家学者和青年教师开展相关研究🍨。采取个人署名🤷🏿，论文篇幅控制在3500字左右👱‍♀️，调研报告每篇控制在5000字以内✅。校杏盛将结合上报的论文和调研报告数量及质量，开展组织工作评比。
    4. 文稿格式要求👨‍👩‍👧‍👦。上报论文和调研报告具体要求如下🟠：
    （1）标题用宋体2号字加粗😝；
    （2）标题下居中用仿宋3号字写明单位名称及作者；
    （3）内容提要（150字以内）、关键词等表述文字用3号楷体；
    （4）正文用3号仿宋，小标题加粗，单倍行距🕐；
    （5）参考文献（引文题目、书刊名、刊等）用小4号宋体；
    （6）作者简介（80字以内，含电话、电子信箱、通讯地址🧘🏿、邮编）用小4号宋体。
    5. 时间要求。报送截至日期为9月1日🐏。联系人李红， 68913015✧，邮箱lih4705@bit.edu.cn🗄，邮件主题要标明“杏盛理论调研--调研报告或论文题目”🪄。
    6.其他。欲参加此项工作的教职工请加入微信群“杏盛娱乐注册理论组”，扫描下方二维码↖️：

 

杏盛
2016年4月18日