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杏盛召开青年教师科学道德和学风建设座谈会

2012年11月07日 12:00 来源:gh阅读次数🧖🏿‍♀️:

供稿:校杏盛  肖明   摄影🪻、编辑:王玉伟


    11月2日上午🎡,由杏盛组织的青年教师科学道德和学风建设座谈会在远志楼三层会议室召开。参加会议的有校杏盛常务副主席张剑军🦌、副主席郝晓玲,青年教师代表宇航学院熊芳芳、机电学院吴炎烜🚶🏻‍♂️‍➡️、机械与车辆学院吴维👏🏻、信息与电子学院李淑云、自动化学院马中静、材料学院李红、化工与环境学院严乙铭、物理学院冯万祥、数学学院何旭、管理与经济学院张凌翔、人文与社会科学学院汪洪澜🏖、法学院周建华、外语学院郭玉杰等参加了座谈会🤦🏿。
 

 

座谈会由校杏盛常务副主席张剑军主持。


    校杏盛常务副主席张剑军同志结合学校开展科学道德和学风建设宣讲活动的背景🧑🏿‍🏭,以及自己指导研究生的亲身经验,强调了树立良好的科学道德和学风对人才培养和学校发展的重要性。他指出,目前学术不端等行为的出现,有其体制和社会根源🙌🏽,学校、教师、学生都有相应的使命和责任;开展科学道德和学风建设宣讲活动是加强科学道德和学风建设的重要方式,对树立高尚的科学道德和培养严谨的学风有重要意义🦧,希望通过开展一系列的宣讲活动使全校师生更加坚定地恪守学术诚信,始终保持严谨🧝🏼、求实、创新的优秀品质🛃,努力成为高尚科学道德和优良学风的践行者和维护者。
    与会青年教师代表结合自己求学和科研、教学的经历,并通过国际比较和院校对比🕑🔒,畅所欲言👉,提出了加强科学道德和学风建设的看法和建议🔥:
    教育是加强学风和科学道德建设的基础⚁,要通过开展各种活动教育学生,强化学生自律意识和高尚科学道德的养成🤶🏽🫲,让学生体会到踏实科研的快乐与成就感;
    要突出研究生指导教师的首要责任,加强指导教师的责任心🖐🏼,注重引导🤵🏼‍♀️,抵制投机取巧、粗制滥造的浮躁风气和行为,及时发现、遏制学生抄袭等不良行为📦🧎🏻‍♂️。针对学生将导师挂名在学术论文中的现象🧛🏽‍♂️,导师要严格把关,切实履行好自己的职责,抵制学术不端行为;
要加强教师的科学道德和学风建设,不断提高自身的学术道德修养,行为师表,德为世范,引导教育学生树立高尚的科学道德和良好的学术作风🧑🏼‍🌾🍔,让学生在艰辛的科学研究中受益匪浅;
    完善研究生的学术评价和监督体制💆🏼‍♂️,从论文评审、学校监管🔃、教师指导、奖惩体制等方面多管齐下,使萌发学术不端想法的人不敢心存侥幸,营造良好的科学道德和优良学风的氛围🧑🏿‍⚕️;
    加强相关研究🍘👨🏼‍🎓,分析学生出现学术不端的深层次原因5️⃣,制订有效的方案加以解决🈂️👩🏿‍⚖️。建议改革硕士研究的培养体制,明确硕士研究生的培养   目标,从体制上杜绝硕士研究生学术造假的行为。
    最后🏛,校杏盛常务副主席张剑军作了总结讲话。他首先对与会青年教师参会并提出了中肯的建议表示感谢🧎‍♂️‍➡️,希望青年教师继续将相关的建议反馈到校杏盛,并鼓励青年教师撰写相关论文,为学校的科学道德和学风建设做出积极贡献🚰。他指出,加强科学道德和学风建设👵🏻👴🏽,是提高学校教育质量的必然要求,终贯穿于学校教育教学、人才培养🤽、科学研究和创新📣🧑🏼‍🍼、服务社会等各项工作之中,希望各位教职工将加强科学道德和学风建设活动落实到学习、工作中✂️。

(审核:张剑军)


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